教育部2022年工作要點發(fā)布 繼續(xù)把“雙減”工作擺在突出位置
中國網(wǎng)財經(jīng)2月8日訊 據(jù)教育部網(wǎng)站消息,教育部2022年工作要點發(fā)布。其中提到,要深入推進“雙減”。繼續(xù)把“雙減”工作擺在突出位置、重中之重,鞏固成果、健全機制、掃除盲點、提升水平、維護穩(wěn)定、強化督導。積極回應群眾關切,不斷促進教育發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。
工作要點指出,要加快完善德智體美勞全面培養(yǎng)的育人體系,促進學生健康成長全面發(fā)展。深入推進“雙減”。繼續(xù)把“雙減”工作擺在突出位置、重中之重,鞏固成果、健全機制、掃除盲點、提升水平、維護穩(wěn)定、強化督導。
著力鞏固學科類培訓機構壓減成果,在法定節(jié)假日、休息日、寒暑假指導各地開展常態(tài)巡查、堅決關停。加大對隱形變異培訓查處力度,開展專項治理。規(guī)范培訓收費行為,加強培訓預收費監(jiān)管。推動校外教育培訓監(jiān)管立法,加強執(zhí)法力量,提升執(zhí)法能力,抓好執(zhí)法巡查。針對一些監(jiān)管盲點,開展系統(tǒng)調研,指導各地規(guī)范管理。指導各地對非學科類培訓機構,區(qū)分體育、文化藝術、科技等類別,抓緊明確主管部門,體現(xiàn)公益屬性,實現(xiàn)常態(tài)化監(jiān)管,防止出現(xiàn)新的野蠻生長。
指導各地落實高中階段學科類培訓嚴格參照義務教育階段執(zhí)行的政策要求。建立全國校外教育培訓專家委員會。組建校外培訓社會監(jiān)督員隊伍,拓寬社會監(jiān)督渠道,形成全社會參與監(jiān)管并廣泛支持校外培訓治理的良好氛圍。進一步提高學校作業(yè)設計水平、課后服務水平和課堂教學水平,健全課后服務經(jīng)費保障機制,拓寬課后服務資源渠道,開展課后服務精品課程資源推介。利用“雙減”工作監(jiān)測平臺,持續(xù)跟蹤監(jiān)測相關指標數(shù)據(jù)。
推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展。出臺構建優(yōu)質均衡的基本公共教育服務體系的意見,指導縣域義務教育優(yōu)質均衡創(chuàng)建工作,召開義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展經(jīng)驗交流會。研制集團化辦學指導意見。全面落實免試就近入學全覆蓋和“公民同招”,指導各地完善學校劃片政策。
深入做好隨遷子女就學工作。修訂出臺學籍管理辦法,嚴格規(guī)范學籍管理。深化基礎教育綜合改革,總結推廣第一批實驗區(qū)成果,遴選建立第二批基礎教育綜合改革實驗區(qū)。持續(xù)推進基礎教育優(yōu)秀教學成果推廣應用計劃。充分發(fā)揮基礎教育教學指導委員會指導教學改革作用。開展基礎教育精品課遴選工作。建立利用社會資源支持學校教育教學和課后服務的有效機制。
統(tǒng)籌推進鄉(xiāng)村教育振興和教育振興鄉(xiāng)村工作。研制教育系統(tǒng)鄉(xiāng)村振興指導性文件,貫穿打通縣域基礎教育、市域職業(yè)教育和省域高等教育,形成具有教育特色、發(fā)揮教育優(yōu)勢的鄉(xiāng)村振興工作法。持續(xù)鞏固拓展教育脫貧攻堅成果,推進控輟保學從動態(tài)清零轉向常態(tài)清零。把鄉(xiāng)村教育融入鄉(xiāng)村建設行動,更好發(fā)揮農(nóng)村中小學的教育中心、文化中心作用。擴大實施中小學銀齡計劃。會同有關部門實施“八一愛民學校”援建,做好東部地區(qū)對口支援國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣中職、普高工作。
做好直屬高校定點幫扶,培育一批精準幫扶典型項目和創(chuàng)新試驗項目,探索在鄉(xiāng)村振興領域建立成果轉化平臺。做好農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施工作,落實縣級政府主體責任,大力推進食堂供餐。完善“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃,引導人才向艱苦地區(qū)和基層一線流動。引導農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣主動對接當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展需求,發(fā)揮百所鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質校引領作用,助力培養(yǎng)高素質農(nóng)民和農(nóng)村實用人才。
加快發(fā)展學前教育、普通高中教育和特殊教育。實施“十四五”學前教育發(fā)展提升行動計劃,進一步提升學前教育普及普惠水平,推動各地以縣為單位完善普惠性資源布局規(guī)劃,加強城鎮(zhèn)新增人口、流動人口集中地區(qū)和鄉(xiāng)村幼兒園建設。開展城鎮(zhèn)小區(qū)配套園治理“回頭看”。加大公辦園教師核編補充力度,按同工同酬要求落實教師待遇。指導各地推進幼小銜接試點,全面提升保教質量。
啟動實施“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動計劃,推進特殊教育拓展融合提升,“一人一案”提高殘疾兒童少年義務教育普及水平,推動特殊教育向兩端延伸發(fā)展。加強標準化特殊教育學校和校園無障礙環(huán)境建設,推進特殊教育資源中心和資源教室建設。研制加強專門教育管理辦法。
工作要點提到,要全面提升教育服務能力,為構建新發(fā)展格局提供堅強支撐。加快培養(yǎng)、引進國家急需的高層次緊缺人才。積極參與建設國家戰(zhàn)略人才力量,著力集聚一批戰(zhàn)略科學家、學術領軍人才和高水平創(chuàng)新團隊,培養(yǎng)一大批具有國際競爭力的優(yōu)秀青年人才。
支撐高水平科技自立自強。加快戰(zhàn)略科技力量建設,強化有組織科研,堅持“四個面向”,組織大任務、建設大平臺、組建大團隊。主動與行業(yè)部門、地方政府和骨干企業(yè)對接,共同凝練科學技術問題,組織重大攻關任務。加快前沿科學中心、集成攻關大平臺等重大平臺的建設培育,推動國家重點實驗室重組、國家工程研究中心建設,加快國家重大科技基礎設施建設,完善教育部重點實驗室和工程研究中心布局,建設首批基礎學科研究中心和醫(yī)藥基礎研究創(chuàng)新中心。
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