他發(fā)表包括SCI一區(qū)在內的

共計6篇學術論文

(資料圖)

參與多項國家自然科學基金項目

獲研究生國家獎學金等榮譽

畢業(yè)后將攻讀博士學位

他就是西南交通大學

建筑學院城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)

2020級碩士研究生唐祥龍

紙張的厚度是熱愛的深度

同往常一樣，大一下學期的唐祥龍懷揣課本，穿梭于校園的人群中。迎面而來的城鄉(xiāng)規(guī)劃的同學有說有笑，手里或捧著精致的模型，或拿著栩栩如生的手繪素描、速寫。一種奇妙的感覺在唐祥龍心中升騰。深思熟慮之后，他決定從原有專業(yè)轉入城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)。

由于起步較晚，唐祥龍既要補修此前空缺的專業(yè)基礎課程，又要兼顧新學期難度較大的設計課程，壓力陡然倍增。他開始在教室、宿舍和自習室里熬夜，從最基礎的書目看起，一點點填補空白，通宵學習如何做設計、如何出方案。

當版圖紙終于裝訂成冊時，疲憊仿佛一掃而空，每一次圖紙和模型的不斷疊加、匯集，唐祥龍心里就增多一分熱愛的理由。

集中一點，奮力攀登

懷揣著“做一名出色的規(guī)劃學子”的信念，唐祥龍決定繼續(xù)讀研深造。和導師交流后發(fā)現(xiàn)：國內有關人口老齡化的研究非常少，而我國人口老齡化形勢愈加嚴峻。

“走出實驗室吧，去現(xiàn)實中關心老人的真正需求。”唐祥龍與師門團隊在成都的街頭巷尾開展實地調研。兩個月的時間，他們走訪了成都的34個小區(qū)，采訪了1012位老人。

從那時起，“成為一名適老社區(qū)規(guī)劃師”就成了唐祥龍的理想。他參與了由導師主持的8項研究課題及社區(qū)改造等12項橫向項目，并逐步將調研數(shù)據(jù)、實踐項目等轉化為學術成果。

一行一步，皆有溫度

課題之外唐祥龍積極投身社會實踐。他曾跟隨授課老師前往三個村莊進行實地走訪，跟著當?shù)卮逦钊氪迩f的各個角落進行現(xiàn)場查勘，聽村民面對面反映訴求。

面對村民提出的建議和想法，唐祥龍認真地做了記錄，回到學校后仔細地對照著每一條想法，思考、推敲著每一種可能性。

通過和授課老師及同學的討論，唐祥龍小組結合當?shù)氐膶嶋H情況和村民意愿繪制設計圖紙，將滿腔的志愿熱忱融入其中，以期回應當?shù)卮迕竦那袑嵭枨蟆?/p>

生命的落點是自由與自我

工作之余便是生活，享受生活是唐祥龍堅信且踐行的觀點。

“我每周都會擼鐵、游泳、夜跑。因為我傾向于把科研看作是工作，但它也只是我生活中的一部分。”

除了健身和運動，唐祥龍也喜歡在閑暇之余看看書，有感之時便適當批注。“精神世界很重要，它會影響你的為人處世，并決定你今后能夠走多遠。社會飛速發(fā)展的同時，我們不要忘了自己也得進步。”

“世界觀的前提是觀世界。”廣袤天地對唐祥龍來說也有著不可抗拒的吸引力。一些有自然風光和人文特色的地方總能成為唐祥龍停留的目的地。

從青澀無知到信念堅定，歲月見證著唐祥龍的蛻變和成長。未來，他希望做一名有激情、有才思、有技巧的建造師，不斷學習和總結前人的經驗，不斷積累、儲存和豐富自己的知識。

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