據本報報道，與上海實行被稱為史上最嚴的垃圾分類措施同一天，浙江臺州成立了一個名為“臺州市垃圾分類公眾教育學院”的機構，這在全國還是首例。這個簡稱“拉風學院”(諧音“垃分”)的機構，試圖通過教育培訓、宣傳推廣、課題研究等，在政府和社會之間架起橋梁，處理垃圾分類難題，試運行以來，取得了不錯的效果。

由臺州市垃圾分類辦發起舉辦的這個社會機構，確實是一個比較新鮮的嘗試。這種做法非常切合國內當下垃圾分類的實際問題。

近期，上海加大力度推行垃圾分類，引起了社會普遍關注。接下來，上海的經驗和做法大概率會在國內重點城市進行推廣。從目前上海的經驗以及其他地方推行垃圾分類的情況看，推廣垃圾分類的主要難點在于，這事情往往是一頭熱一頭冷，政府部門花費大量功夫推廣，而一些社會公眾的參與熱情并不高，從而導致事倍功半，收效甚微。

垃圾分類是一個社會系統工程，政府在前面大力宣傳，在背后還要從機制流程、硬件設施上加大投入力度。比如垃圾的分類運輸，垃圾的分類處理，這背后都涉及大量人力物力財力的投入，需要引進設備、改建場所等等。可到了居民這邊，由于一部分居民不配合，熱情不高，沒有養成垃圾分類習慣，結果分類的垃圾和未分類的垃圾混雜一起，導致前功盡棄。有一段時間，在有的實行垃圾分類的城市，可以看到垃圾車將廚余垃圾和其他垃圾混在一起裝車，很大程度就是因為垃圾分類不徹底所致。

為何會出現一頭熱一頭冷的現象，一方面可以歸結為垃圾分類的理念推廣不到位，另一方面，又是因為許多居民的垃圾分類意識不深入，不夠主動自覺。對于垃圾分類，許多人往往抱著漠視態度，認為這是小題大做，或者即便意識到垃圾分類的重要性，嫌麻煩，不愿意改變生活習慣，也沒有從知識和理念的高度加以重視。實際上，從國外經驗看，垃圾分類不僅是社會系統工程，還是一個理念和文明提升的過程。只有當人們充分意識到垃圾分類的重要性，了解垃圾分類的必要知識，養成垃圾分類的自覺意識，垃圾分類工作才有可能有效、持續地進行下去。

這樣的話，垃圾分類就需要有一個長期宣傳和培養自覺意識的過程，而這就特別需要有第三方社會力量的參與。這包括了社會機構、公益組織和社區志愿者的廣泛聯合，積極行動。政府再怎么做，肯定沒有辦法做到那么細，那么深入，上述第三方社會力量，則能夠發揮自身長處，彌補政府部門的角色。關于垃圾分類，其實是一個嚴謹的科學認識過程。例如什么是干垃圾、濕垃圾，近來在網上引起熱烈討論，這就說明以往很多人并沒有清楚了解和認識。這些細致的、專業的科學知識，光靠政府工作人員磨破嘴皮子宣傳，顯然是不夠的。

垃圾分類還是一項長期的、持續性的工作，需要有不斷深入的、廣泛的宣傳。現在臺州設立的這個“拉風學院”，實際上就是承擔第三方社會機構的角色，發揮了第三方社會力量的作用。期望接下來有越來越多的社會機構、公益組織參與其中，讓垃圾分類的理念深入人心，助推垃圾分類的真正落地。

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