截至26日，今年全國31個省區市的高考錄取控制分數線都已公布。如何報考最合適的學校和專業，眼下是學生和家長們最關心的問題。 《新聞1+1》邀請國家教育考試指導委員會專家組成員陳志文，共同關注：高考填報志愿，今年怎么選？

如何看待高考志愿填報公共服務？

(資料圖)

為了做好志愿填報，從教育部到地方，有的是通過文字提醒，有的是線下咨詢會，讓學生和高校直接面對面。如何看待這些不同方式的公共服務？

國家教育考試指導委員會專家組成員 陳志文：①各級政府的服務意識在加強。今年教育部首次公布關于志愿填報的十問十答，它幾乎是從志愿填報的ABC開始做起。此外還有從2003年一直做到現在的，基于陽光高招平臺做的志愿填報在線問答，有文字、視頻。②各地考試院都以各種形式，以線上、線下的方式在做服務。③還有高校的服務意識，以前高校招生宣傳服務主要是招辦主任，后來有個別的主管副校長。今年，一把手校長走到學校的招生宣傳或者招生服務一線。

志愿填報需要注意哪些“坑”？

志文，共同關注：高考填報志愿，今年怎么選？

如何看待高考志愿填報公共服務？

為了做好志愿填報，從教育部到地方，有的是通過文字提醒，有的是線下咨詢會，讓學生和高校直接面對面。如何看待這些不同方式的公共服務？

國家教育考試指導委員會專家組成員 陳志文：①各級政府的服務意識在加強。今年教育部首次公布關于志愿填報的十問十答，它幾乎是從志愿填報的ABC開始做起。此外還有從2003年一直做到現在的，基于陽光高招平臺做的志愿填報在線問答，有文字、視頻。②各地考試院都以各種形式，以線上、線下的方式在做服務。③還有高校的服務意識，以前高校招生宣傳服務主要是招辦主任，后來有個別的主管副校長。今年，一把手校長走到學校的招生宣傳或者招生服務一線。

志愿填報需要注意哪些“坑”？

國家教育考試指導委員會專家組成員 陳志文：①第一個是AI填報志愿，用AI填報高考志愿，實際就是根據歷史數據做的梳理，利用了一點算法，還談不上AI技術。按實際理論來講，如果你有目標學校、目標專業，那你看過去三年的分數線基本就可以了。為什么要看三年呢？因為有一個“大小年”的關系。當然，現在可能會把十年或者所有學校的數據都聚集起來，輸入分數，就可以馬上出來一個清單，就能看到自己可以報哪些。表面上有很多，實際上個人的分數已經局限了選擇，更高的報不了，更低的也不愿意報，這里面還是不要放大對AI的概念。②第二個是觀念上的“坑”，動輒就告訴你“不浪費一分”或者是“分數最大化”。我個人覺得如果不看方向，只講分數最大化，這種填報志愿是最大的誤導、最大的坑。

如何解決志愿填報 “信息差”？

國家教育考試指導委員會專家組成員 陳志文：今年，本科專業目錄再增21個，這一類的專業往往都是伴隨新產業、新業態的出現，以及一些交叉學科，比如智慧農業、智慧交通等，還有和人工智能相關的專業。我認為核心還是要靠學校“走出去”，比如，現在社會上各種關于志愿填報的直播特別多，學校和各院系的老師負責人也可以積極主動“走出去”，利用好公共社會平臺、媒體平臺去宣傳介紹這些專業，讓普通的家長考生能了解這些，不會被誤導。在這個講的過程中，一定要用通俗易懂的語言，不要使用過于學術化、體制化的語言。

專業沒有“冷熱”適合的才是真正的“熱”

國家教育考試指導委員會專家組成員 陳志文：讀本科和碩士合計就是7年時間，任何一個產業在此期間實現冷熱轉換或者興衰轉換都是很正常的。所以，嚴格講，今天的“熱”，明天可能就“冷”了。我認為適合你的、你最擅長的，更容易學到極致，成為其中的佼佼者，才會立于不敗之地，這才是真正的“熱”，可以“熱”一輩子。

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